Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Социально-коммуникативное развитие |
|
Уголок безопасности |
Деревянные пазлы «Транспорт»; плакат «Правила безопасности»; обучающие карточки "Дорожные знаки" - 2 шт.; О. Корнеева "Осторожным надо быть"; Н.Мигунова "Учимся переходить дорогу"; домино «Транспорт»; коврик «Перекресток»; жилет – 2 шт., машина пожарная, скорая, полицейская; каска пожарного; огнетушитель, рация, топор, бинокль, наглядное пособие «пожарный щит»., настольное полотно «Дорожная карта» |
Уголок уединения |
Балдахин, умный стульчик, сердечко-обнимашка, кубик «Эмоции», д.и. «Какое настроение у лисенка», «Снеговичок-настроение». |
Игровая зона сюжетно-ролевых игр |
Сюжетно-ролевая игра «Дом»: кроватка-1шт; куклы маленькие-5шт; набор столовых приборов: (ложки, вилки, половник, шумовка и тд.) Набор чайной посуды, ванночки для купания-2шт; Набор продуктов для резки; мебель: газовая плита, деревянный буфет, набор овощей и фруктов; мягкий модуль-диванчик; пластиковый буфет, вешалка для кукольной одежды, плечики – 10 шт.сушилка с посудой., швейная машинка. Пластмассовый модуль Кухня, диван, 2 кресла. Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»: фен- 3шт, плойка, шкаф-зеркало парикмахерское, набор косметики бутафорской, набор для моделирования причёски, ножницы,фартук. Сюжетно-ролевая игра «Больница»: деревянная стойка, кушетка, кроватка, набор медицинских принадлежностей (аппарат для давления, градусник, фонендоскоп, шприцы, мензурка, грелка, микроскоп и т.д.), спец.одежда врача (накидка, колпак). Сюжетно-ролевая игра «Магазин»: набор пластмассовых и резиновых продуктов питания: овощи, фрукты, хлебобулочные изделия, набор продуктов (пельмени, сосиски, колбаса, вареники), кассовый аппарат – 1шт., весы, пластиковые лотки для продуктов, прилавок, корзина для продуктов на колесиках, сумка дл продуктов – 2шт., кошельки для денег – 4 шт., деньги (бутафорские). |
Патриотический уголок |
Флаг, матрёшка, кукла в народном костюме; хохломские ложки; народная игрушка «рыбка», «Народы России», книжка-раскраска «Матрешки», Народные игрушки (лошадка с телегой, кукла в костюме (Башкирский), матрешка, флаг. |
Познавательное развитие |
|
Уголок природы |
Наглядное пособие: «От весны до зимы»; лото: «Животные», «Ягоды»; дидактическая игра «Кто где живет?» «Сезонное дерево»; Игры: "Поймай бабочек"; "Поймай жуков". Муляжи животных (домашние). кукла дидактическая в сезонной одежде (1шт) + набор одежды, Комнатные растения: бегония, хлорофитум. Лейка, грабли, лопаточка для ухода за растениями; энциклопедии о животных – 4 шт., дидактическая игра «Живая, неживая природа». |
Уголок сенсорики |
Игры-шнуровки: «Застёжки» 8 шт.; «Игры-замочки» 3 шт; игры – «вкладыши» - 6 шт; бизиборды - лабиринты – 3 шт., деревянные лабиринты – 2 шт., игра «Ёжики» с использованием прищепок; пирамидки 2 шт, геометрические (логические) кубы – 2 шт., шнуровка-ботинок – 1 шт. |
Уголок экспериментирования |
Набор цветного песка, набор формочек для песка разного размера, лейки – 1 шт., ведерки разных размеров, пластиковая посуда разной формы для воды, фартуки, набор декоративных камней, набор ракушек, резиновая груша, трубочки для коктейля – набор, фонарик, свеча, «волшебный» мешочек, лупы – 10шт., микроскоп – 2 шт.компас, цветные стеклышки 6 шт., жидкость для мыльных пузырей, мыльные пузыри., папки «Правила безопасности», «Опыты с водой., с почвой и ветром, песком», «Опыты с водой» схемы. |
Уголок математики |
Дидакт. игра «Часть и целое»; набор геометрических фигур, дид. игра домино «Цвета и формы»; набор цветных счетных палочек», наглядный материал «Формы и фигуры»; игра «Запоминалка»; дид. игра «Развиваем внимание»; игра «Найди пару»; дидактическая игра «Найди фигуру», «Укрась матрешек». игры «Большой и маленький», «Цвета и форма», |
Уголок «Почемучек» |
интерактивные папки «Транспорт», «Животные», «Первые знания», «Профессии». Серия книжек «Почемучка» - «Малышам о животных». |
Речевое развитие |
|
Книжный уголок |
В. Сутеев Все сказки и картинки; С. Михалков Веселые стихи»; «Мама для мамонтенка» (10 сказок для малышей); Н. Носов «Тук-тук-тук»; Э. Успенский «К. Чуковский «Бармалейрусские народные сказки «Еду, еду к бабе деду» - «Малыш», «Домашние животные» К. И. Чуковский «Мойдодыр» (стихи и сказки), «Песенка мышонка» В. Степанов «Весёлые стихи», К. Чуковский «У меня зазвонил телефон…», Сказка «Рукавичка», В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо?» Малышам о тачках, «Кто на свете всех хитрее?», К. Чуковский «Все сказки», «Нужные машины», «Три поросенка», «Кто в лесу живет» |
Уголок развития речи |
Артикуляционная гимнастика; Г. Шалаева «Скороговорки»; дидак. игры: «Потешки», «Цвет», «Один – много»; сюжетные картинки; игры на дыхание (самодельные) – 3шт. |
Художественно- эстетическое развитие |
|
Уголок изобразительной деятельности |
бумага для рисования, карандаши 12 цв., гуашь – 12 цв., кисточки, салфетки, непроливайки, палитра, планшет для рисования, набор для лепки «Спелые фрукты», трафареты, раскраски, восковые мелки, клеенки, доски для лепки, пластилин, салфетки – по количеству детей, стеки., точилки 5 шт. |
Уголок конструирования |
Деревянный настольный конструктор; конструктор из серии «лего» (большой, средний, маленький); конструктор «Строитель», магнитный конструктор "Самоделкин"; кубики пластмассовые, поролоновые |
Музыкальный уголок |
Музыкальные инструменты: барабан 2 шт., бубен 3 шт., погремушки – 3 шт., ксилофон,, самодельные шумовые игрушки – 3 шт., губная гармошка, музыкальная игра «Телефон» - 1 шт, пианино (бутофорское), колокольчики 5 шт., гитары 2 шт., саксофон 1 шт., дудочки 2 шт., бубенцы, альбом «Музыкальные и нструменты», папка «Наши песни». |
Уголок театрализации |
Ширма; маски животных; деревянный настольный театр: «Теремок», «Репка», «Волк и семеро козлят», «Лиса и журавель», «Заюшкина избушка». Пальчиковый театр «Три медведя», настольный театр «Курочка ряба». Театр би-ба-бо «Три поросенка»- 1шт, «Теремок» - 2 шт. Набор резиновых кукол для драматизации (заяц Степашка, поросенок Хрюша, Маша и медведь). Фланелеграф, картинки, театр «Бременские музыканты», «Золотой ключик», «Маша и медведь», тряпичная кукла ростовая. Уголок ряжения: костюм «зайчик» для девочки, костюм «лисичка», костюм «Буратино», юбка, платок. |
Физическое развитие |
|
Физкультурный уголок |
Мячи малые – 5 шт., мячи большие 9шт., массажные дорожки – 3 шт. Малые формы (мягкие модули) - 12шт. Кольцеброс (2шт); Мягкие модули: куб(1шт); цилиндр (1шт); плоские квадраты (2шт); диваны (1шт); треугольник, ведерки для попадания в цель – 2 шт., массажные мячи – 2 шт. ленты – 12 шт, скакалки – 2 шт, султанчики – 10шт., пластмассовые кубики, конусы – 2 шт., тарелка для метания – 1 шт., мягкие кубы для метания (10шт.), гантели (10шт.), дартс, моталочки – 2шт., лыжи из пластиковых бутылок, мешки для прыжков – 2 шт., |
Социально-коммуникативное развитие |
|
Уголок безопасности |
Макет ПДД (Светофор, пешеходный переход, знаки 1шт, жезл); Телефон, Книги: М. Макова «Умный транспорт», С. Волков «Правила дорожного движения» 2шт. Раскраска- сказка по ПДД Альбом по ПДД 2 шт ( в картинках), Дид игра «Азбука пешехода», «Уроки безопасности», вкладыш «Дорожные знаки», Лото Дорожные знаки, картинка полиция |
Уголок дежурных |
2 фартука, 2 колпака, картинки на каждого ребенка |
Уголок уединения |
Ширма, куб «Эмоции», диванчик |
Игровая зона сюжетно- ролевых игр |
Сюжетно-ролевая игра «Семья» Кроватка – 4 шт, , куклы маленькие, куклы большие, куклы мягкие , коляска, маленький столик и 4 стульчика ,гладильная доска, 2 утюжка. Сюжетно-ролевая игра «Кафе» - Стол-тумба, газовая плита, Набор столовых приборов (ложки, вилки, нож, половник, шумовка, лопаточка и т.д.). Набор чайной посуды (блюдца, чашки), стол, 2 стульчика Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»- стол с зеркалом, стул, расчески, фен, ножницы, плойки, накидка, Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Набор для магазина (весы, набор муляжей овощей и фруктов, набор игрушек, корзинки) Сюжетно-ролевая игра «Больница»- стол-тумба, макет-аптека, халат-2 шт, колпак- 2 шт, телефон, набор медицинских инструментов (фонендоскоп, шприц, градусник и т.д.) Напольный строительный материал. Конструктор-Лего. Пластмассовые кубики, деревянный конструктор |
Патриотический уголок |
Флаг, герб; матрёшка, кукла в народном костюме; хохломские ложки; книжка-раскраска «Матрешки», альбомы «Моя Родина – Россия». «Город Гай»; |
Познавательное развитие |
|
Уголок природы |
Календарь природы, Паспорт комнатных растений. Литература природоведческого содержания: энциклопедия «В лесу», «Дикие животные», «Медведи». Дид.кукла по временам года – и одежда по временам года. «Времена года» Художественное оформление по времени года (сезонное дерево), альбомы: «Растения», «Дикие и домашние животные с детенышами», |
Уголок экспериментирования |
Природный и бросовый материал: жёлуди, шишки, камешки, деревянный брусок. |
Познавательный уголок |
«Мозаика», Домино, Д. игры: «Что откуда, почему?» «Кто где живет», Набор животных (домашние и дикие), «Деревянные пазлы» - 4шт, пирамидка 5шт. Животные-пазлы, Сложи узор, Кто в тереме живет? Раздаточный материал по математике: предметные картинки . |
Речевое развитие |
|
Речевой уголок |
Альбом «Иллюстрации к сказкам», альбом «Артикуляционная гимнастика» |
Книжный уголок |
Колобок, курочка Ряба, Теремок, стихи А. Барто, Три медведя, Маша и медведь, Потешки, Русские народные сказки. |
Художественно-эстетическое развитие |
|
Уголок изобразительной деятельности |
Кисточки, альбомы, пластилин, стеки, карандаши, фломастеры, восковые карандаши, непроливайки-стаканчики, цветные карандаши, стаканы пластмассовыедля карандашей, трафареты картонные и пластмассовые, салфетки из ткани, восковые карандаши 6 цветов, раскраски |
Уголок конструирования |
Пластмассовый конструктор крупный, Деревянный настольный конструктор – 3 шт., магнитный конструктор – 1 шт., конструктор «Строитель» пластиковый – 1 шт. |
Музыкальный уголок |
Музыкальные инструменты: Барабан -2 шт., бубен – 2 шт, погремушки – 7 шт., маракасы – 3 шт., шумовые игрушки, ложки, набор самодельных шумовых инструментов, дудочка. картинки – музыкальных инструментов. |
Уголок театрализации |
Ширма для кукольного театра настольная. Маски животных, Подставка для пальчикового театра. Набор наручных кукол би-ба-бо: сказочные персонажи (дедушка, медведи, заяц, бабушка и т.д.). Набор вязанных пальчиковых кукол: сказочные персонажи, настольный бумажный театр (конусовый), Бабушка (платок) |
Уголок ряжения |
Костюмы-накидки для ролевых игр, платки, бусы, костюмы животных (белка, лиса, мышь). |
Физическое развитие |
|
Физкультурный уголок |
Мячи пластмассовые, резиновые. Скакалки-2 шт., кольцеброс (набор), кегли, Карточки: «Виды спорта: летние и зимние», массажные мячи, обручи-2 шт., кубики пластмассовые, массажные следочки – 4 шт. Игра «Попади в цель» - 2шт, флажки, ленточки, косички. |
Социально-коммуникативное развитие |
|
Уголок безопасности |
Макет ПДД (Светофор, пешеходный переход, знаки 1шт, жезл); Телефон, Книги: М. Макова «Умный транспорт», С. Волков «Правила дорожного движения» 2шт. Раскраска- сказка по ПДД Альбом по ПДД 2 шт ( в картинках), Дид игра «Азбука пешехода», «Уроки безопасности», вкладыш «Дорожные знаки», Лото Дорожные знаки, картинка полиция |
Уголок дежурных |
2 фартука, 2 колпака, картинки на каждого ребенка |
Уголок уединения |
Ширма, куб «Эмоции», диванчик |
Игровая зона сюжетно- ролевых игр |
Сюжетно-ролевая игра «Семья» Кроватка – 4 шт, , куклы маленькие, куклы большие, куклы мягкие , коляска, маленький столик и 4 стульчика ,гладильная доска, 2 утюжка. Сюжетно-ролевая игра «Кафе» - Стол-тумба, газовая плита, Набор столовых приборов (ложки, вилки, нож, половник, шумовка, лопаточка и т.д.). Набор чайной посуды (блюдца, чашки), стол, 2 стульчика Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»- стол с зеркалом, стул, расчески, фен, ножницы, плойки, накидка, Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Набор для магазина (весы, набор муляжей овощей и фруктов, набор игрушек, корзинки) Сюжетно-ролевая игра «Больница»- стол-тумба, макет-аптека, халат-2 шт, колпак- 2 шт, телефон, набор медицинских инструментов (фонендоскоп, шприц, градусник и т.д.) Напольный строительный материал. Конструктор-Лего. Пластмассовые кубики, деревянный конструктор |
Патриотический уголок |
Матрешки набор, чашка и ложки расписные «Хохлома»,пазлы деревянные «Гжель». Флаг на подставке. Альбом «Мой любимый город Гай» Раскраска «Матрешки» (городец, жостово, хохлома, гжель) 4 шт. Самовар. Сундучок с вязаными изделиями (оренбургские пуховые мини-платки). Календарь «Памятники города Гай», часы с изображением города Гай, картины – вышивка 2 шт. Альбом «Мой город», Альбом « Моя семья». Флаг, гимн, символика России. |
Познавательное развитие |
|
Уголок природы |
Календарь природы, Паспорт комнатных растений. Литература природоведческого содержания: энциклопедия «В лесу», «Дикие животные», «Медведи». Дид.кукла по временам года – и одежда по временам года. «Времена года» Художественное оформление по времени года (сезонное дерево), альбомы: «Растения», «Дикие и домашние животные с детенышами», |
Уголок экспериментирования |
Природный и бросовый материал: жёлуди, шишки, камешки, деревянный брусок. |
Познавательный уголок |
«Мозаика», Домино, Д. игры: «Что откуда, почему?» «Кто где живет», «Деревянные пазлы» - 4шт, пирамидка 5шт. Животные-пазлы, Сложи узор, Кто в тереме живет? Раздаточный материал по математике: предметные картинки . |
Речевое развитие |
|
Речевой уголок |
Альбом «Иллюстрации к сказкам», альбом «Артикуляционная гимнастика» |
Книжный уголок |
Колобок, курочка Ряба, Теремок, стихи А. Барто, Три медведя, Маша и медведь, Потешки, Русские народные сказки. |
Художественно-эстетическое развитие |
|
Уголок изобразительной деятельности |
Кисточки, альбомы, пластилин, стеки, карандаши, фломастеры, восковые карандаши, непроливайки-стаканчики, цветные карандаши, стаканы пластмассовыедля карандашей, трафареты картонные и пластмассовые, салфетки из ткани, восковые карандаши 6 цветов, раскраски |
Уголок конструирования |
Пластмассовый конструктор крупный, Деревянный настольный конструктор – 3 шт., магнитный конструктор – 1 шт., конструктор «Строитель» пластиковый – 1 шт. |
Музыкальный уголок |
Пособие: «Музыкальные инструменты», Музыкальные инструменты: Барабан -2 шт., металлофон 3 шт, кастаньеты, , бубен – 2 шт, погремушки – 7 шт., маракасы – 3 шт., шумовые игрушки, ложки, набор самодельных шумовых инструментов, дудочка. Книга «Азбука песенок», картинки – музыкальных инструментов. |
Уголок театрализации |
Ширма для кукольного театра настольная. Маски животных, Подставка для пальчикового театра. Набор наручных кукол би-ба-бо: сказочные персонажи (дедушка, медведи, заяц, бабушка и т.д.). Набор вязанных пальчиковых кукол: сказочные персонажи, настольный бумажный театр (конусовый), Бабушка (платок) |
Уголок ряжения |
Костюмы-накидки для ролевых игр, платки, бусы, костюмы животных (белка, лиса, мышь). |
Физическое развитие |
|
Физкультурный уголок |
Мячи пластмассовые, резиновые. Скакалки-2 шт., кольцеброс (набор), кегли, Карточки: «Виды спорта: летние и зимние», массажные мячи, обручи-2 шт., кубики пластмассовые, массажные следочки – 4 шт. Игра «Попади в цель» - 2шт, флажки, ленточки, косички. |
Социально- коммуникативное развитие |
|
Уголок безопасности. |
Плакат «Правила ПДД», игра светофор макет, книга (мягкая) транспорт (для рассматривания), стихи Марина Дружинина « Правила безопасности», обучающие карточки: «Транспорт», «Машины». «Умный транспорт» Мария Манакова, М.Дружинина «Правила дорожного движения». Пешеходная дорожка сшитая матерчатая. Костюмы детские (полицейский, участковый, водитель, пожарный), жезлы, руль, набор машинок, книга «Автомобили. Большие и маленькие машины» Наталья Мигунова. |
Уголок дежурных. |
Фартуки и косыночки, два белых колпачка, панно «Мы дежурим», эмблемы, с помощью которых можно определить дежурных. Картинки «Правила поведения за столом». |
Уголок уединения. |
Ширма, уголок эмоций, мягкий модуль, телефон, мягкие игрушки. |
Игровая зона сюжетно-ролевых игр |
С.р. игра «Больница»: накидка белая для врача 2 шт., набор медицинских принадлежностей доктора в контейнере (очки, шприцы-4шт, мензурка, лотки, фонендоскоп, молоточки и т.д.). С.р.игра «Парикмахерская»: парикмахерские принадлежности (плойки, расчески, ножницы и т.д.), набор бутафорской косметики, накидка – 2 шт., стол-тумба с зеркалом. С. р. игра «Магазин»: лотки, тележка, набор овощей, фруктов, набор резиновых игрушек для продажи. Сюж.рол. игра «Семья»: куклы маленькие, кроватка, стол, 2 стульчика, шифоньер для одежды, шкаф для посуды, макет-кухня пластиковый, коляска 2 шт, столик для посуды и домашней утвари, посудка, Сюж.рол. игра «Шофер»: машины. |
Познавательное развитие |
|
Уголок природы. |
Книга «Атлас комнатных растений», энциклопедия «Акулы», картинки с животными разных стран, дидактическая кукла с комплектом одежды на все времена года, сезонное дерево, поделки папье-маше снегирь, ёжик, курочка, грибы, пенёк. Гриб из леса настоящий засушенный, макет аквариума, макет домашнего животного хомячок, наглядное пособие чучелко (белочка). Искусственные цветы для рассматривания (кактус, фиалка). Комнатные растения: бегония, розан, паспорт комнатных растений. Лейка, лопатка, грабли для ухода за растениями. |
Уголок познавательно-исследовательской деятельности |
Шишки, камушки, песок, ложечки на каждого ребёнка большие и маленькие, лупа (3 большие и 3 маленькие). Природный материал (камешки, жёлуди, косточки, овёс, каштан, арбуз). Семена (дыня, арбуз, цветы), волшебный песок (коробка для игры в песок), пластмассовые баночки пробирки, (атрибуты для экспериментов). Квадратики с водой для эксперимента, фартуки, схемы-опоры для экспериментов. Микроскоп – игрушка. Для наглядного пособия (мягкая игрушка жаба). |
Патриотический уголок. |
Дидактический материал «Русский традиционный костюм, сарафанный комплекс», самоварчик (маленький), куклы в народных костюмах (чеченка, русская, цыганка, казашка, украинка), матрёшки, ведёрочки народные, портрет президента, бочонок, яйцо деревянное (для раскрашивания). Волчок, мельница, «кот и мышь» народный промысел. Лапти, шкатулка «Горные породы оренбургской области». «Государственная власть и символы России», «Наши ветераны»; «Гайский ГОК»; «Мой город» , «Моя семья»; игра ромашка «Патриотизм это..». |
Познавательный уголок |
Мозаика, шнуровка, дид.и. «Собери бусы», домик деревянный с домашними животными, пазлы картонные – 5 шт., пазлы деревянные, «Логические блоки Дьенеша», «Чья тень?, пирамидки, резиновые игрушки: собачка, Маша, утёнок, лягушонок, тигрёнок, собачка. Чернорицкая О. Л. «Что какой формы?» |
Речевое развитие |
|
Книжный уголок. |
Стихи для малышей Алексея Крылова, «Кот рукодельник» Владимир Степанов, «Лисичка- сестричка и серый волк» русская народная сказка, «Ивашечка» русская народная сказка, «Царевна-лягушка» русс.нар.сказка, «Гадкий утёнок» Г.Х. Андерсен, серия первые книжки «Гуси-лебеди», «Стихи для самых маленьких» Гайда Лагздынь, «Колобок» русская народная сказка, «Теремок» русская народная сказка, «Красная шапочка» Гримм, «Айболит» Корней Чуковский, «Мишка Косолапый» Оксана Иванова, «Волк и семеро козлят» Гримм, «У лисички в гостях» Виктор Лясковский, «Бобовое зёрнышко» русс.нар.сказ, «Вежливые слова» Наталья Мигунова, «Рукавичка» русс.нар.сказ, серия стихи для детей «Лесной праздник», «Заюшкина избушка» русс.нар.сказ, читаем детям «Кисонька-мурлысонька», серия читаем детям «Стихи песенки, потешки» (стихи с движениями), «Братики-сестрёнки» для самых маленьких (Самовар), «Сорока белобока» стихи и пальчиковые игры, «Стихи бабушке, сестрёнке» Е. Благинина стихи и сказки, русс.нар.песенка «Кошкин дом», «Читаем детям стихи к праздникам», «Бармалей» Корней Чуковский, «Мойдодыр» Корней Чуковский, «Кто кого добрее» Геннадий Цыферов |
Речевой уголок |
Альбом «Иллюстрации к сказкам», альбом «Артикуляционная гимнастика», зеркала для артикуляционной гимнастики |
Художественно эстетическое развитие |
|
Уголок изобразительной деятельности |
Пластилин, стеки, непроливайки, кисточки, белые листы для рисования, стаканчики, гуашь, акварель, краски, клеенка, клей, баночки для клея, кисточки для клея, салфетки, раскраски, цветные карандаши. |
Уголок конструирования. |
Конструктор Лего большой, средний, мелкий, деревянные кубики, пластмассовые кубики. Пластмассовый конструктор. Конструктор мягкий. Мини-лего пластмассовое с инструментами, деревянный конструктор, конструктор резиновый, конструктор мягкий, деревянный конструктор с животными «Домашние животные. Семья». |
Музыкальный уголок. |
Альбом музыкальных инструментов, погремушки, трещотки, металлофон, барабан, бубен, фотографии композиторов, магнитофон, 2 диска с песнями для детей, дудочка, шумовые инструменты, изготовленные своими руками. Дидактическое пособие (музыкальные инструменты), султанчики, цветы для тан ца, книжка Кристина Стрельникова «Кот Василий». Мини-книга «Весёлые песенки». Гитара-макет. Балалайка -макет. Колокольчики, платочки для танцев, деревянные ложки. |
Уголок театрализации |
Ширма для кукольного театра, маски, театр Би-ба-бо (набор кукол – 11 шт.), маски животных, фруктов, овощей, коробка со сказкой «Василиса премудрая». Плоскостной театр (Пых, Три поросёнка, Репка, Лисичка со скалочкой, Кот, лиса и петух, Морозко, Заюшкина избушка, Зимовье зверей). |
Уголок ряженья |
Ширма, костюмы (волк, медведь, собачка, черепашка ниндзя, чёрный плащ, тигр и др.), шляпки, заколки, бусы, браслеты, пилотки военные, русский народный сарафан для взрослого. Шляпки, бейсболки, и т.д. Ширма, поварята -2шт, кепка клоунессы. |
Физическое развитие |
|
Физкультурный уголок. |
Ленты, флажки, мешочки с песком, мячи большие и маленькие, обручи 3 шт, кубики маленькие для упражнений, палочки для зарядки, массажная дорожка. Игра-самоделка «Поймай мяч». Альбом с картинками «Виды спорта». Мат (синий). Д.игры для проведения дыхательной гимнастики («Футбол», «Листочки», «Загони мяч в ворота»), игра «Поймай шарик», Дорожки для закаливания. Модуль треугольник, массажер для ног – 2 шт., мячи пластмассовые и резиновые. Пособие для малышей «Человек». |
Социально-коммуникативное развитие |
|
Уголок безопасности |
Папка-передвижка «Правила дорожного движения», развивающая игра «Дорожные знаки», дидактическая игра «Безопасность движения», обучающая игра «Основа безопасности», развивающее лото «Чудо техника», дидактическая игра «Опасные предметы»; Тематические альбомы: «Правила безопасности для детей», «Привитие основ ЗОЖ в детском саду», картотека игр по формированию ЗОЖ, гимнастика для глаз; Книги: «Правила безопасности для малышей », «Учимся переходить через дорогу», «Нужные машинки». |
Уголок дежурных |
Фартуки и косыночки, два белых колпачка, панно «Мы дежурим», эмблемы, с помощью которых можно определить дежурных. Картинки «Правила поведения за столом». |
Уголок уединения |
Ширма из двух занавесок, игрушки-антистресс, массажные мячи, диван, мягкие модули, телефон, модели эмоций |
Игровая зона сюжетно-ролевых игр |
«Семья»: стол, стул, 2 кровати с набором постельных принадлежностей, кухня, набор кухонной, столовой, чайной посуды; куклы. «Больница»: халат, шапочка, наборы медицинских принадлежностей, таблица для обследования зрения. «Магазин»: лотки, тележка, набор овощей, фруктов, набор резиновых игрушек для продажи. «Парикмахерская»: набор для парикмахерской, фен, расчески, ножницы, ножницы, накидка, зеркало. «Гоночная трасса»: наборы маленьких машин. «Гараж»: каска, набор инструментов, машины разных видов, спецтранспорт. |
Патриотический уголок |
Флаг России, портрет президента, герб РФ, герб г.Гая, текст гимна, матрешка, дидактическая игра «Наша Родина», плоскостные куклы в национальных косюмах; Тематические альбомы «Наш город-Родина моя», «Животный мир Оренбургской области», «Растительный мир Оренбургской области», «Родной свой край люби и знай», «Главное богатство нашей страны-люди», «Красная книга Оренбургской области» |
«Познавательное развитие» |
|
Уголок природы |
Паспорт комнатных растений: папоротник, традесканция, хлорофитум, хойа, бегония, циссус. Календарь погоды, дидактическая кукла с набором одежды по сезонам. Наглядно-дидактический материал: календарь «Времена года», Лэпбук «Окружающий мир», дид.игры «Времена года», «Чьи детки?», «Кто где живет?», «Домашние животные», лото «Двойняшки», настольная игра «Что где растет?»,книги «Явления природы», «Времена года». Оборудование для труда: грабли, лопатка, палочки для рыхления, лейка, фартуки. Емкость для воды, игрушки для игр с водой, емкость с песком, игрушки, картотека игр с песком и водой. |
Уголок познавательно-исследовательской деятельности |
Природный и бросовый материал: ракушки, камешки, шишки, желуди, семена арбуза. Тарелочки для проведения опытов, образцов бумаги, трубочки для опытов с водой, воронка, ложки, картотека «Опыты с разными материалами», лупы, стаканчики бумажные, футляры от киндер-сюрприза, прищепки. |
«Физическое развитие» |
|
Физкультурный уголок |
Кольцеброс, серсо, моталки, флажки, платочки, кегли, скакалки, ленточки, мячи большие, мячи средние, мячи малые, мячи массажные, дартс с мячиками на липучках, модульное напольное покрытие «ОРТО», нестандартное оборудование «следы», гантели, султанчики, картотека подвижных игр, считалок и физминуток, шапочки и маски для подвижных игр, мешочки с песком, массажные дорожки, бадминтон, теннис. |
Образовательная область «Речевое развитие» |
|
Книжный уголок |
Альбом «Портреты писателей и поэтов», «Сказки круглый год», «Самые лучшие русские сказки», «250 загадок, чистоговорок, скороговорок и пословиц», «Пишем вместе с «Азбукой», «Сказки Чуковского», «Русские сказки. Лисичка-сестричка и серый волк», «Еду, еду к бабе, к деду», «Золотая книга сказок», «Корней Чуковский стихи и сказки», «Речецветик», «Агния Барто детям», «Моя первая книга», «Лучшие произведения для детей», «Родничок», «Хрестоматия», «Хрестоматия для детского сада», «Уроки детского творчества», «Колобок», «Григорий Остер зарядка для хвоста», «Мои первые сказки», «А.Барто Стихи», «Русские народные сказки», «Русские сказки», «От года до семи», «Русские народные сказки», «Зимняя сказка», «Мои первые потешки и стихи», «Новогодние забавы», «Ворона и лисица», «Учебник родная природа», «Сказки о волшебстве», «Оскар Уайлд Сказки», «Кто живет в деревне?», «Гуси гуси га-га-га», «Учебник для малышей животный мир земли», «В дома», «Вышел зайчик погулять», «Как победить страхи», «Котенок по имени Гав», «Пузырь, соломинка лапоть», «Учебник для малышей. Уроки воспитания», «Аленький цветочек», «Хрестоматия для малышей 3-4 года», «Хрестоматия для малышей 2-3 года», «Хрестоматия для малышей 4-5 лет», «Пять сказок. Колобок», «Баба Яга», «Гуси-лебеди», «Подарки Винни», «Репка», «Утенок», «Цыпленок», «Петушок золотой гребешок», «Курочка-рябушечка», «Лягушка-квакушка», «Три поросенка», «Лисонька-лиса», «Чиполлино», «Мама для мамонтенка», «Колобок», «Стихи для малышей», «Белоснежка и семь гномов», «Три поросенка», «Щелкунчик», «Азбука», «Азбука», «Книжка-лото кто что любит», «Память», «Внимание», «Воображение», «Величина», «Растения и животные», «Учимся наблюдать, говорить, читать, писать», «Учимся узначать предметы, устанавливать порядок», «Память, логика, внимание». |
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» |
|
Уголок театрализации |
Набор наручных кукол би-ба-бо (дед, баба, девочка, волк, коза, козлята, лиса), шапочки, маски, декорации для театрализации. Театры: Театр картинок: «Зимовье», «Заяц хваста», «Дюймовочка», «Сказка о глупом мышонке», «Гуси-лебеди», «Три поросенка»; Пальчиковый театр: «Колосок», «Колобок»; Настольный театр: «Теремок», «Заюшкина избушка», «Волк и лиса», «Три медведя», «Волк и семеро козлят», «Красная шапочка»; Фланелеграф: «Кот», «Петух и лиса», «Маша и медведь», «Два жадных медвежонка», «Репка», «Колобок», «Кто сказал «Мяу?», «Цыпленок и утенок»; Теневой театр: «Принцесса на горошине», «Лиса и журавль», «Три поросенка», «Заюшкина избушка», «Красная шапочка», «Колобок», «Репка». |
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Для обеспечения разнообразной двигательной активности детей в МАДОУ № 10 оборудован и функционирует музыкальный зал, совмещенный с физкультурным. Зал предназначен для проведения утренней гимнастики, занятий физической культурой с детьми, проведения спортивных праздников, развлечений во всех возрастных группах, досугов, соревнований с участием родителей (законных представителей) воспитанников.
Зал оснащен мебелью, соответствующей требованиям, установленным техническими регламентами.
Размещение физкультурного оборудования предполагает гибкое зонирование и возможность трансформации среды с учетом стоящих образовательных задач.
Для проведения физкультурно-оздоровительной работы, утренней гимнастики, занятий физической культурой и спортивных развлечений используется музыкальное сопровождение.
В зале имеется стандартное и нестандартное спортивное оборудование.
Групповые участки предназначены для прогулки, наблюдения, игровой деятельности, самостоятельной двигательной деятельности, индивидуальной работы, трудовой деятельности с детьми.
Наличие оборудованных библиотек
В соответствии с законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ ст.18 в целях обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования в МАДОУ № 10 сформирована библиотека. Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными учебными изданиями (включая учебные пособия), методическими изданиями по всем входящим в реализуемую образовательную программу дошкольного образования МАДОУ № 10 образовательным областям.
Библиотечный фонд расположен в методическом кабинете, оснащен оборудованием, обеспечивающим свободный доступ к сети Интернет, работу с компьютером, принтером.
Для педагогов МАДОУ № 10 обеспечен доступ к образовательным информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям.
Деятельность библиотеки регламентируется нормативно-правовым актом «Положение о бесплатном пользовании библиотеками и информационными ресурсами, порядке доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности в МАДОУ № 10».
Наличие оборудованных объектов спорта
Для обеспечения разнообразной двигательной активности детей в МАДОУ № 10 оборудован и функционирует музыкальный зал, совмещенный с физкультурным. Зал предназначен для проведения утренней гимнастики, занятий физической культурой с детьми, проведения спортивных праздников, развлечений во всех возрастных группах, досугов, соревнований с участием родителей (законных представителей) воспитанников.
Зал оснащен мебелью, соответствующей требованиям, установленным техническими регламентами.
Размещение физкультурного оборудования предполагает гибкое зонирование и возможность трансформации среды с учетом стоящих образовательных задач.
Для проведения физкультурно-оздоровительной работы, утренней гимнастики, занятий физической культурой и спортивных развлечений используется музыкальное сопровождение.
В зале имеется стандартное и нестандартное спортивное оборудование.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Для осуществления образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками) в МАДОУ № 10 используются различные средства обучения и воспитания: оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в т.ч. музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно - коммуникативные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности.
Средства обучения и воспитания соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной, коррекционной работы, медицинского обслуживания детей, методического оснащения образовательного процесса, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.
Для осуществления образовательной деятельности с детьми используются различные средства обучения и воспитания:
• оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь - обручи, скакалки, гимнастические обручи разной величины, флажки, мешочки для метания, гантели, тоннели, фит-бол, гимнастические ленты, мат, волейбольная сетка, массажные мячи, мячи баскетбольные, набивные мячи, гимнастическая доска, кимнастические скамейки, дуги для подлезания, стойки для прыжков ;
• инструменты (в том числе музыкальные) - металлофон, барабан, треугольник, звуковысотные колокольчики, маракасы, губная гармошка, трещотки, ложки деревянные, бубен, дудочки, погремушки.
• учебно-наглядные пособия - серия наглядно-дидактических пособий по временам года; картотека предметных картинок "Животные жарких и северных стран, животный мир океана", "Бытовая техника", "Школьные принадлежности", "Весна", "Лето", "Осень", "Зима", "Родная природа", "Распорядок дня", "Летние виды спорта", "Профессии", "Курочка Ряба", "Колобок", "Репка", "Теремок", "Великая Отечественная война", "Защитники Отечества",;
• аппаратно-программные и аудиовизуальные средства - проектор, экран, музыкальный центр, пианино, аудио подборка художественных произведений;
• печатные образовательные ресурсы необходимые для организации образовательной деятельности - комплект детских книг, энциклопедии, набор букв русского алфавита;
• иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности - дидактические и наглядные пособия, магнитная доска.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В МАДОУ № 10 с целью повышения качества дошкольного образования, а также для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательных отношений в условиях информационного общества создано единое информационное пространство: электронная почта, локальная сеть в выходом в Интернет, установлен Wi-Fi, разработан и действует официальный сайт МАДОУ № 10.
Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.
Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой дошкольного образования МАДОУ №10.
Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой ДОУ.
Одним из направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества образовательного процесса и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий).
В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров, планшетов не имеется, вход в Интернет не доступен.
Доступ к сети Интернет имеют только работники МАДОУ №10. В ДОУ установлена сеть WI-FI.
В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся.
У воспитанников (обучающихся) МАДОУ № 10 отсутствует доступ к электронным образовательным ресурсам.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы.
Эти ссылки на информационно-образовательные ресурсы могут быть Вам полезны:
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство образования Оренбургской области
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Для повышения качества образовательной деятельности педагоги используют следующие электронные образовательные ресурсы: презентационные материалы, звукозаписи, видеофрагменты, видеоролики, отобранные в соответствии с содержанием тем и возрастом детей, анимационные произведения.
Доступ обучающихся МАДОУ №10 к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.Собственные электронные образовательные ресурсы.
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы отсутствуют.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы.
Эти ссылки на информационно-образовательные ресурсы могут быть Вам полезны:
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство образования Оренбургской области
Федеральный портал "Российское образование"
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Состояние доступности основных структурно - функциональных зон: доступно - частично избирательно.
В МАДОУ №10 созданы условия для доступа в здание образовательной организации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детей-инвалидов):
- при входе на территорию МАДОУ № 10 расположена кнопка домофона;
- имеется возможность самостоятельного передвижения по территории образовательной организации, в том числе с помощью работника, уполномоченного лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- при входе в МАДОУ № 10 и выходе из него имеется возможность оказания содействия с помощью работника, уполномоченного лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- при входе в МАДОУ № 10 имеется вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;
- официальный сайт МАДОУ № 10 имеет версию для слабовидящих (для инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению).
В соответствии с Паспортом доступности МАДОУ № 10 для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования, сроки и объемы работ, необходимых для приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствии с требованиями законодательства запланированы в срок до 2027 года.
Общежитие и интернат на балансе МАДОУ № 10 отсутствуют.